Hovedforskel - sammensætning vs forståelse

Sammensætning og forståelse er to hovedaspekter i sprogindlæring. Komposition og forståelse bruges også som aktiviteter i sprogindlæring. Forståelse refererer til en persons evne til at forstå en tekst, hvorimod komposition er skabelsen af ​​noget som et skriftligt værk. Således er sammensætning og forståelse iboende forbundet med hinanden. Det hovedforskel mellem komposition og forståelse er det sammensætning indebærer at skabe noget, mens forståelse indebærer at forstå noget, der er blevet skabt af en anden. Således er sammensætning forbundet med at skabe, og forståelse er forbundet med forståelse.

Denne artikel ser på,

1. Hvad er sammensætning - betydning, egenskaber og færdigheder

2. Hvad er forståelse - betydning, karakteristika og færdigheder

3. Forskel mellem sammensætning og forståelse

Hvad er en sammensætning

Komposition refererer til et kreativt værk eller handlingen med at producere et kreativt værk. I uddannelsesverdenen refererer komposition hovedsageligt til skriftligt arbejde. Forskellige skrevne værker som breve, essays, noveller, digte, korte fortællinger osv. Tilhører alle det brede spektrum af kompositioner.

Sammensætning er altid forbundet med skabelse. Når du skriver et kreativt værk, noterer du først dine ideer på et stykke papir. Derefter tilføjer du struktur og flere detaljer, hvilket vil resultere i en længere, mere flydende beskrivelse. Du har brug for gode skrivefærdigheder for at komponere et vellykket stykke skriftligt arbejde. Disse færdigheder kan omfatte et godt ordforråd, god grammatik, stavning og tegnsætningskendskab. Bortset fra sproglige spørgsmål skal en forfatter også være opmærksom på stil og struktur i sin komposition. Redigering, korrekturlæsning og revision er også andre vigtige færdigheder, der kræves i kompositioner.

Selvom komposition hovedsageligt refererer til skriftligt arbejde, kan det også nogle gange referere til andre kreationer, såsom et stykke musik eller endda en improviseret tale.

Hvad er en forståelse

Forståelse refererer til en persons evne til at forstå. I sprogindlæring testes elevernes kompetencer gennem to typer forståelsesaktiviteter kendt som læseforståelse og lytteforståelse. Læseforståelse indebærer at læse en tekst og forstå dens betydning, mens lytteforståelse indebærer at lytte til en tekst (dialog, meddelelse, tale osv.) Og forstå dens betydning.

Der er to hovedprocesser i en forståelsesaktivitet: ordforrådskendskab og tekstforståelse. Hvis eleven ikke har et godt kendskab til ordforråd, kan han muligvis ikke give mening om teksten. En elev kan heller ikke forstå teksten, bare fordi han kender betydningen af ​​individuelle ord. Han eller hun bør være i stand til at forstå forholdet mellem ord, sætninger og sætninger for at udlede den sande betydning af en tekst. At forstå konklusioner, drage logiske konklusioner, finde hovedideen og identificere forskellen mellem fakta og mening er nogle af de læsefærdigheder, der er nødvendige for at forstå.

Forskellen mellem sammensætning og forståelse

Fungere

Sammensætning er forbundet med at skabe.

Forståelse er forbundet med forståelse.

Skrivning vs læsning

Sammensætning hovedsageligt indebærer at skrive.

Forståelse indebærer at læse eller lytte.

Skabelse

Sammensætning indebærer at skabe noget.

Forståelse indebærer at forstå noget, der er skabt af en anden.

Færdigheder

Sammensætning kræver gode skrivefærdigheder.

Forståelse kræver gode læse- eller lyttefærdigheder.

Billede høflighed: PEXELS